Phối hợp gia đình, nhà trường và xã hội

Thứ Ba, 25/10/2016, 02:28:24

 Font Size:     |        Print

Thời gian qua, tại Trường tiểu học và THCS Đức Trí (Đà Nẵng) đã xảy ra một vụ xô xát ảnh hưởng xấu đến môi trường giáo dục. Sự việc bắt nguồn từ việc một học sinh không chịu ngủ trưa, liên tục nói chuyện với bạn. Thấy vậy, cô giáo đã dùng tay đánh, dẫn tới em này bị xước má. Tan buổi học, nhìn thấy vết xước trên má của con, vị phụ huynh xót xa liền vào trường tìm giáo viên để “trả đũa”. Nhưng thật trớ trêu, chị này đã tát nhầm vào một giáo viên khác. Điều đáng nói, vị phụ huynh nói trên cũng là một giáo viên.

Không thể phủ nhận việc thương con, xót con của các bậc phụ huynh. Nhưng việc thể hiện tình cảm theo cách “ăn miếng, trả miếng” tại trường học là điều khó chấp nhận. Cái tát có thể “xua tan” sự bực tức của phụ huynh nhưng đằng sau đó là những ánh mắt, suy nghĩ của rất nhiều giáo viên, học sinh. Mọi người sẽ nghĩ gì khi phải chứng kiến những hình ảnh mang màu sắc bạo lực đó? Trong trường hợp này, giáo viên cần chủ động trao đổi với phụ huynh và có lời xin lỗi dù là vô tình hay cố ý, tránh để họ bức xúc. Về phía phụ huynh, cũng cần bình tĩnh, tìm hiểu kỹ sự việc để có cách giáo dục con em mình phù hợp.

Môi trường giáo dục, chắc chắn không hoan nghênh việc giải quyết vấn đề bằng bạo lực mà rất cần sự quan tâm, phối hợp từ nhiều phía: Gia đình, nhà trường và xã hội để giáo dục học sinh ngày càng chăm ngoan, học giỏi, biết vâng lời thầy cô, bố, mẹ. Sự việc trên là tiếng chuông cảnh báo về đạo đức, lối sống của một bộ phận cán bộ, giáo viên, nhân viên và phụ huynh học sinh khi có những hành động, cư xử thiếu chuẩn mực. Nhất là thời gian gần đây, đã xảy ra không ít vụ giáo viên xô xát với đồng nghiệp, phụ huynh xô xát với giáo viên chỉ vì bực tức hoặc mâu thuẫn nhỏ.

Vì vậy, đã đến lúc ngành giáo dục cần coi trọng hơn việc giáo dục đạo đức, lối sống cũng như nâng cao kỹ năng, nghiệp vụ cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, nhất là những giáo viên trẻ, phụ trách công tác bán trú. Cùng với đó, các bậc phụ huynh cũng cần điều chỉnh hành vi, cư xử đúng mực hơn với các thầy giáo, cô giáo với tinh thần “tôn sư trọng đạo”, làm tấm gương sáng để chính con em mình học tập, noi theo.

Quý Tùng